«ОСВІТНІ ЗДОБУТКИ, ВИКЛИКИ І ПЕРСПЕКТИВИ»
СЕМІНАР-НАРАДА З ПИТАНЬ ВИКЛАДАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ХВОРОБ
24 квітня 2026 року на базі кафедри внутрішніх та професійних хвороб Харківського національного медичного університету відбулася значуща подія – нарада завідувачів кафедр (курсів), на яких проводиться викладання «Професійних хвороб» («Професійна патологія», «Медсестринство в професійній патології» та інших однопрофільних навчальних дисциплін).
Був визначений порядок денний наради:
1. Пріоритетні аспекти викладання професійних хвороб в умовах сьогодення
2. Проект плану дій щодо оптимізації освітнього процесу з професійних хвороб
3. Обговорення освітніх здобутків та подальших планів на однопрофільних кафедрах з викладання професійних хвороб
Під час наради поряд з вітальним словом представника адміністрації ХНМУ, яке зробив декан медичного факультету, присутніх привітав докт. мед.н., професор В.А. Капустник - заслужений працівник освіти України, який був ректором Харківського національного медичного університету (2019–2024), були зроблені змістовні і цікаві доповіді завідувача кафедри внутрішніх та професійних хвороб професора Шелеста Бориса Олексійовича на тему «Проблеми та перспективи викладання дисципліни «Професійні хвороби», а також професора цієї ж кафедри Калмикова Олексія Олексійовича з питань оптимізації освітнього процесу з професійних хвороб. Також відбулося досить бурне обговорення практичної реалізації спільних ініціатив, викладання професійних хвороб на післядипломному етапі і ін. Був запропонований проект резолюції наради.
Слід зазначити, що як ідея, так і місце проведення цієї наради виникли не випадково. На протязі багатьох років, кафедрою керувала і опікувалася саме питаннями професійної патології, проблемами її викладання, завідувачка кафедри, видатний професор, доктор мед.н. Інна Федорівна Костюк. Сама кафедра під її керівництвом тривалий час виконувала роль «опорної» кафедри з питань профпатології. Разом з докт. мед. н. професором Валерієм Андрійовичем Капустником, за їх редакцією були підготовлені та видані вітчизняні підручники з фаху «Професійна патологія» на державній та англійській мові для іноземних студентів. В 2018 р. виданий підручник, якому було присвоєно статус «Національного». В його написанні взяли участь спеціалісти з профпатології медичних вузів України, зокрема Дніпровського державного медичного університет (проф. В. Родіонова). Така провідна роль ХНМУ в цьому питанні була зумовлена великою концентрацією промислових підприємств в м. Харкові та Харківській області, при його підготовці були використані ні тільки наукові розробки видатних закордонних спеціалістів з питань «Occupational diseases», а й залучено багато власних наукових розробок вітчизняних фахівців.
Останні роки знаменуються скороченням учбових годин у викладанні дисципліни, відсутній лекційний курс, практичні заняття проводяться виключно в межах учбових аудиторій, не передбачено ознайомлення студентів з реальними умовами праці людей на виробництвах, чи огляду працівників під час проведення попередніх та періодичних медичних оглядів. Питання профпатології зникли під час проведення державних іспитів. Така ситуація насамперед викликана наявністю воєнного стану в країні, коли безпека студентів є приоритетним завданням. Але, на жаль, ці питання не піднімаються і під час виробничої практики студентів та на етапі післядипломної підготовки лікарів в інтернатурі. Хоча, професійна захворюваність є невід’ємною частиною загальної захворюваності населення, причиною найбільш масштабних соціальноекономічних витрат. За даними офіційних статистичних джерел в Україні близько 28,9 % робітників працюють у шкідливих і небезпечних умовах праці, які не відповідають сучасним санітарно-гігієнічним вимогам. За період 2019-2023 р.р. встановлено 12023 нових випадків профзахворювань, 4221 (37%) в Дніпропетровській області. Особливого значення це набуло з набуттям чинності в 2022 р. Закону України «Про систему громадського здоров’я», який змінив підхід до гарантування здоров’я населення – від боротьби з хворобами акцент перенесено на формування здорового способу життя та профілактику захворювань, оновленого закону з проведення попередніх та періодичних оглядів працівників певних категорій (2025 р.), затверджено зміни у переліку професійних захворювань (2025 р.). Все це вимагає зміни відношення до цієї дисципліни і виведення її з розряду другорядних, меншовартістних на передній план, особливо зважаючи на численні втрати працездатного населення внаслідок воєнної агресії Росії.
На більшості профільних кафедр де викладається «Професійна патологія» викладачі готують методичні вказівки, посібники, які здебільшого орієнтовані на найбільш поширені патологічні стани, які складають основу програм з викладання дисципліни. В той же час сьогодення поставило перед лікарями різних спеціальностей і профпатологів зокрема новітні питання розвитку патологій притаманних саме сучасному виробництву і які не увійшли до підручників та посібників. Виникла необхідність інтеграції дисципліни в освітній простір закордонних учбових закладів, розробки конкурентноздатних наукових програм з отриманням грантової підтримки і ін. Були розглянуті питання створення консорціумів об’єднаних кафедр, спільного електронного профілю. Вдалою здається пропозиція стандартизації навчальних клінічних випадків та їх міжкафедральне експертне рецензування, підготовка пулу тестів для студентів по типу «Крок-2» та «Крок-3» для післядипломного навчання. На базі інтернет платформ пропонується ширше впроваджувати імерсивні технології, так наприклад на платформі Body Interact застосовувати можливість використання віртуальних пацієнтів і ін.
Таким чином, проведення семінару-наради з профпатології стало не тільки можливістю обговорення нагальних питань викладання «Професійної патології», але й інтеграцією зусиль з впровадження новітніх технологій, викладання дисципліни на якісно новому рівні.
Підготувала проф. В. Родіонова
